• Verbentraining für Kinder mit Sprachförderbedarf Modul Präteritum, Perfekt

    GS Algund Steinachstraße 22, Algund, Italy

    Sabine Schwabl Kennenlernen von Spielen und Aktivitäten zu Verben im Präsens, Präteritum und Perfekt in Einbeziehung aller Sinne, die sich besonders für den DaZ- Unterricht und die Arbeit in mehrsprachigen Klassen eignen. Lernen soll Spaß machen!   Achtung: Der Kurs setzt eine Teilnahme am Modul Präsens voraus! Entweder am 16.10 Vormittag oder bereits in den […]

  • Kreatives Arbeiten im Religionsunterrricht (Hefte + Rosenkranz)

    GS Algund Steinachstraße 22, Algund, Italy

    Gerda Graiss und Magdalena Spögler Kreatives Arbeiten unterstützt eine vertiefende Auseinandersetzung mit den Themen des Religionsunterrichtes, fördert die Kreativität der Schüler:innen und trägt dazu bei, Gelerntes auszudrücken. Im praktischen Tun erproben wir Heftarbeiten zu unterschiedlichen Themen, gestalten einen Rosenkranz und tauschen Ideen aus.

  • Kaltes Porzellan durchs Jahr

    Gymme Meran Verdistraße 8, Merano, BZ, Italy

    Pia Pedevilla Mit selbstgemachter Porzellanmasse oder gekaufter lufttrocknender Modelliermasse (Rayher, Opitec….) können kleine schöne Gegenstände gebastelt werden: runde Schalen für Schmuck, Blumen zum Einstecken (Muttertag), Eier für den Osterbaum, Blüten und Blätter für einen Mobile mit Naturmaterialien, Weihnachtssterne für den Christbaum oder Kerzenständer, Herzen, Vögelchen, Häuser, Fische als Bilder. Es wird mit einfachen Gegenständen wie […]

  • …und so geht es weiter in Klasse 4 +5

    Zollschule Lana Zollstraße 15, Lana, BZ, Italy

    Charlotte Pichler 1. Nachmittag : Bereich Lesen und Sprache: vorstellen der Teamstools „Roter Faden, Deutschunterricht und digitale Medien“, Lesestrategien aus den Sprachstarken ,Leselotse, Lesefortschrittstool und Plastischer Reader, Auszug aus meinem Unterricht mit den Sprachstarken in Klasse 4 und 5, vorstellen einiger Werkstätten, arbeiten mit den Montessorigeschichten, die Wörtersortiermaschine 2. Nachmittag : Bereich Hören und Sprechen: […]

  • Schulsport in der Grundschule

    GS Riffian Kirchweg 14, Riffian, Bozen, Italy

    Jonas Mathá Im Rahmen dieser Fortbildung erhalten Grundschullehrpersonen einen umfassenden Einblick in die drei jährlichen Schulsportveranstaltungen: Promogym, Ball über die Schnur und Die ganze Klasse läuft. Dabei werden die Inhalte, Abläufe und organisatorischen Rahmenbedingungen vorgestellt. Relevante Regeln werden erklärt und gemeinsam durchgegangen. Ein zentraler Teil ist das praktische Ausprobieren der Übungen und Spielformen. Ziele: Die Fortbildung […]

  • Upcycling Ideen

    Veronika Ladstätter Jeder von uns ist von vielen Materialien umgeben, die täglich in den Müll wandern. Bei dieser Fortbildung wollen wir ganz gezielt aus diesen Materialien kleine und größere Werkstücke anfertigen, welche sich auch sehr gut als Geschenke eignen.

  • KI-Schulung für Lehrpersonen

    Realgymnasium RG/TFO Meran Karl-Wolf-Straße, 36, Merano, BZ, Italy

    Ki Südtirol Beschreibung zu den einzelnen Terminen KI-Südtirol 28.10.2026 02.12.2026 03.02.2027 17.03.2027

  • Learning to be white – OEW Anti-Rassismus-Training

    Sprachengymnasium „Otto-Huber-Straße“ Otto-Huber-Straße 72, Merano, BZ, Italy

    Unsicherheit, Rassismus und ein Mangel an Kommunikation prägen auch heute noch die Beziehungen zwischen Menschen mit und ohne Rassismuserfahrungen. Verschiedene „Kulturen“, „Rassen“, „Ethnien“, „Religionen“ „Schwarze“, „Weiße“, „People of Colour“ und “Ausländer” – “Wir” und “die anderen”? Was ist „erlernt“, was ist „wahr“? Zu diesem Training laden wir Menschen ein, die selbst keine Rassismuserfahrungen machen und mit […]

  • Einführung in Parcour

    Referent: Lukas Steiner   Details und Termin noch in Absprache voraussichtlich Frühjahr 2027

  • Fach- und Sachunterricht verstehen und Sprache stärken – sprachsensibel und sprachaufmerksam Naturkunde in mehrsprachigen Klassen in der Grundschule lehren 

    GS Algund Steinachstraße 22, Algund, Italy

    Sabine Schwabl In dieser praxisnahen Fortbildung wird gezeigt, wie Sach- und Fachunterricht in der Grundschule spielerisch und fachlich fundiert gelingen kann. Im Fokus steht der systematische Aufbau von Fach- und Bildungssprache. Die Teilnehmenden erfahren, wie mit Spielen und Wortschatzarbeit fachliche Inhalte effektiv verknüpft werden. Zudem nehmen sie konkrete Materialien und sofort einsetzbare Spielideen mit.