Referent/in: Barbara Stoinschek und Elia Guariento Schmetterlinge sind eine ausgezeichnete Indikator-Gruppe für die ökologisch überaus wichtige Tiergruppe der Insekten. Sie reagieren schnell und sensibel auf Lebensraum- und Umweltveränderungen. Schmetterlinge und insbesondere […]
Evi Giggenbacher und Karin Lösch Die Arbeit beginnt gemeinsam und wird dann am Nachmittag nach Fachgruppen getrennt fortgesetzt. Schwerpunkte Anfangsunterricht Mathematik: Wie gestalte ich die ersten Schulwochen? Was können Schulanfänger […]
Europe Direct Südtirol Anmeldung bitte über folgenden Link: Europe Direct Südtirol
Barbara Stoinschek Beschreibung!
Christine Perri Mit gezielten theaterpädagogischen Übungen und Improvisationstechniken versuchen wir Sprache in Bewegung zu bringen und den Rhythmus der Sprache zu erkennen. Durch diese Übungen und Spiele lernen wir Akzente […]
Karin Lösch Lernstandserhebungen ( Lesen und Schreiben) – Hilfen für die Auswertung – Diagnose und Förderung – Aufbau systematischer Rechtschreibung – Nachdenken über Rechtschreibphänomene und Strategien beim „Harten Brocken“ angeregt […]
Evi Giggenbacher Schwerpunkte: Übungen zum Zählen, zur Zerlegung von Zahlen und zum Schätzen als Vorbereitung auf das Rechnen; Orientierung im Zahlenraum bis 20; kindgerechte Einführung in mathematische Fachbegriffe; Aufbau und Festigung […]
Sabine Schwabl In dieser Fortbildung wird gezeigt wie das Thema Körper im DaZ-, Deutsch und Sachunterricht in mehrsprachigen Klassen abwechslungsreich, bewegungsorientiert und sprachfördernd gestaltet werden kann. Anhand reativer und Sachunterricht […]
Irene Terzer (Beschreibung einfügen) 17.09.2026 ganztag einfügen??? 15.10.2026 19.11.2026 17.12.2026
Stefan Schenk Nach einer Einführung in das Tool „Teachino“ erproben wir gemeinsam, wie Du mit der Teachino-Kl interaktive Materialien für Deinen Unterricht erstellen und anpassen kannst. Außerdem erfährst Du, wie […]
Evi Giggenbacher Schwerpunkte: motivierende und vielseitige Übungen sowie Spiele zur Wiederholung und Festigung des Rechnens im Zahlenraum bis 20; Ideen zur Einführung und Erarbeitung des Zahlenraums bis 100; abwechslungsreiches und […]
Priska Schenk Die Lehrpersonen erhalten vielfältige Ideen und praxisnahe Anregungen, wie Lieder erlernt sowie mit Orff-Instrumenten und Body-Percussion begleitet werden können. Darüber hinaus entwickeln wir Bewegungsgestaltungen zur Musik und experimentieren […]