Gemeinsame Fortbildung: Deutsch und Mathematik

Evi Giggenbacher und Karin Lösch

Die Arbeit beginnt gemeinsam und wird dann am Nachmittag nach Fachgruppen getrennt fortgesetzt. Schwerpunkte Anfangsunterricht Mathematik: Wie gestalte ich die ersten Schulwochen? Was können Schulanfänger und wie gehe ich auf die unterschiedlichen mathematischen Vorkenntnisse von Schulanfängern ein? Wie kann ich das Zahlenverständnis fördern? Welche Bedeutung haben Zahlauffassung und Zahldarstellung? Auf welche verschiedenen Arten kann ich Zahlen einführen? Wie erfolgt das Ziffernschreiben?