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SUMMARY:Einführung in Parcour
DESCRIPTION:Referent: Lukas Steiner \n  \nDetails und Termin noch in Absprache voraussichtlich Frühjahr 2027
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SUMMARY:Einführung in die Großmaschinen
DESCRIPTION:Landesberufsschule Luis Zuegg \n  \nTermin und Details noch zu klären
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SUMMARY:Learning to be white - OEW Anti-Rassismus-Training
DESCRIPTION:Unsicherheit\, Rassismus und ein Mangel an Kommunikation prägen auch heute noch die Beziehungen zwischen Menschen mit und ohne Rassismuserfahrungen. \nVerschiedene „Kulturen“\, „Rassen“\, „Ethnien“\, „Religionen“ „Schwarze“\, „Weiße“\, „People of Colour“ und “Ausländer” – “Wir” und “die anderen”? Was ist „erlernt“\, was ist „wahr“? \nZu diesem Training laden wir Menschen ein\, die selbst keine Rassismuserfahrungen machen und mit Unterstützung durch Trainer*innen von Phoenix e.V. ihre eigenen Prägungen durch das System des Rassismus und ihr Verhalten reflektieren möchten. Es wird auch darum gehen\, die Geschichte und Wirkungsweise des Rassismus näher kennen zu lernen und gemeinsam an Strategien für eine Kultur der Verständigung und Begegnung zu arbeiten. \nDie einzelnen Arbeitsphasen im Training berücksichtigen die Fragen und Interessen der Teilnehmenden. Dabei kommt es zu einem Wechsel von Information\, Verarbeitungs- und Reflexionsphasen. Vorgesehen sind unterschiedliche Formen der Zusammenarbeit: im Plenum\, in Gruppen- oder Partner*innenarbeit\, mit Hilfe von Rollenspielen\, Arbeitsblättern\, Aufsätzen und Videobeiträgen.
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SUMMARY:Upcycling Ideen
DESCRIPTION:Veronika Ladstätter \nJeder von uns ist von vielen Materialien umgeben\, die täglich in den Müll wandern. Bei dieser Fortbildung wollen wir ganz gezielt aus diesen Materialien kleine und größere Werkstücke anfertigen\, welche sich auch sehr gut als Geschenke eignen.
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SUMMARY:Schulsport in der Grundschule
DESCRIPTION:Jonas Mathá \nIm Rahmen dieser Fortbildung erhalten Grundschullehrpersonen einen umfassenden Einblick in die drei jährlichen Schulsportveranstaltungen: Promogym\, Ball über die Schnur und Die ganze Klasse läuft. Dabei werden die Inhalte\, Abläufe und organisatorischen Rahmenbedingungen vorgestellt. Relevante Regeln werden erklärt und gemeinsam durchgegangen. Ein zentraler Teil ist das praktische Ausprobieren der Übungen und Spielformen. Ziele: Die Fortbildung soll den Lehrpersonen die Schulsportveranstaltungen näherbringen\, Sicherheit im Umgang mit Regeln und Abläufen vermitteln und das Üben in der Schule erleichtern. Zudem unterstützt sie die Lehrpersonen dabei\, ihre Klassen gut vorbereitet und motiviert auf die Events vorzubereiten.
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SUMMARY:...und so geht es weiter in Klasse 4 +5
DESCRIPTION:Charlotte Pichler \n1. Nachmittag : Bereich Lesen und Sprache: vorstellen der Teamstools „Roter Faden\, Deutschunterricht und digitale Medien“\, Lesestrategien aus den Sprachstarken \,Leselotse\, Lesefortschrittstool und Plastischer Reader\, Auszug aus meinem Unterricht mit den Sprachstarken in Klasse 4 und 5\, vorstellen einiger Werkstätten\, arbeiten mit den Montessorigeschichten\, die Wörtersortiermaschine 2. Nachmittag : Bereich Hören und Sprechen: Vorstellen die Sprachstarken\, der Rote Faden ( Hören/ Sprechen)\, Beispiel ( Minutenvortrag\, Theater\, Zauberschule) Der rote Faden: Schreiben\, Beispiel : Geschichten auf Reisen\, Schreibstube\, Schreibanlässe\, Geschichtenkiste\, Schreibkonferenz\, Der Rote Faden: Rechtschreiben\, Rechtschreibstrategien: Freschmethode\, Wörtersortiermaschine
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SUMMARY:Kaltes Porzellan durchs Jahr
DESCRIPTION:Pia Pedevilla \nMit selbstgemachter Porzellanmasse oder gekaufter lufttrocknender Modelliermasse (Rayher\, Opitec….) können kleine schöne Gegenstände gebastelt werden: runde Schalen für Schmuck\, Blumen zum Einstecken (Muttertag)\, Eier für den Osterbaum\, Blüten und Blätter für einen Mobile mit Naturmaterialien\, Weihnachtssterne für den Christbaum oder Kerzenständer\, Herzen\, Vögelchen\, Häuser\, Fische als Bilder. Es wird mit einfachen Gegenständen wie Zahnstocher\, Löffel\, Holzstäbchen….und Naturmaterial in die Masse eingeprägt; dann bemalt. Das Material ist nicht teuer\, es ist elegant und dekorativ  und eignet sich für jedes Alter von der Grundschule bis zur Mittelschule.  Das Material wird nur in der Luft trocknen gelassen und muss nicht gebrannt werden. \nUnkostenbeitrag: 15€
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SUMMARY:Kreatives Arbeiten im Religionsunterrricht (Hefte + Rosenkranz)
DESCRIPTION:Gerda Graiss und Magdalena Spögler \nKreatives Arbeiten unterstützt eine vertiefende Auseinandersetzung mit den Themen des Religionsunterrichtes\, fördert die Kreativität der Schüler:innen und trägt dazu bei\, Gelerntes auszudrücken. Im praktischen Tun erproben wir Heftarbeiten zu unterschiedlichen Themen\, gestalten einen Rosenkranz und tauschen Ideen aus.
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SUMMARY:Verbentraining für Kinder mit Sprachförderbedarf Modul Präteritum\, Perfekt
DESCRIPTION:Sabine Schwabl \nKennenlernen von Spielen und Aktivitäten zu Verben im Präsens\, Präteritum und Perfekt in Einbeziehung aller Sinne\, die sich besonders für den DaZ- Unterricht und die Arbeit in mehrsprachigen Klassen eignen. Lernen soll Spaß machen! \n  \nAchtung: Der Kurs setzt eine Teilnahme am Modul Präsens voraus! Entweder am 16.10 Vormittag oder bereits in den Vorjahren
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SUMMARY:Verbentraining für Kinder mit Sprachförderbedarf Modul Präsens
DESCRIPTION:Sabine Schwabl \nKennenlernen von Spielen und Aktivitäten zu Verben im Präsens\, Präteritum und Perfekt in Einbeziehung aller Sinne\, die sich besonders für den DaZ- Unterricht und die Arbeit in mehrsprachigen Klassen eignen. Lernen soll Spaß machen!
URL:https://fortbildung-bga.it/veranstaltung/verbentraining-fuer-kinder-mit-sprachfoerderbedarf-modul-praesens/
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SUMMARY:Teachino - scuola primaria
DESCRIPTION:Gianluigi Di Gennaro \nIl corso si rivolge ai colleghi e  alle colleghe della scuola primaria che vogliano conoscere le potenzialità (o approfondirne le conoscenze di base già acquisite) dell’applicativo Teachino  per la pianificazione delle lezioni\, e soprattutto del suo strumento integrato di intelligenza artificiale. Nel corso dei due incontri sii analizzeranno le possibilità di utilizzo offline da parte degli alunni e quindi ci si concentrerà sulla realizzazione di materiale didattico con l’ausilio dell’intelligenza artificiale da poter poi distribuire in classe in forma cartacea. Nel primo incontro\, dopo una parte espositiva del relatore\, si passerà alla modalità di workshop in cui gli insegnanti realizzeranno attività didattiche con l’aiuto dell’IA da riportare/esportare su altri applicativi quali Word o altro. Nel secondo incontro si analizzeranno insieme le difficoltà emerse con i primi utilizzi e si proseguirà con la modalità workshop per consolidare le conoscenze acquisite nel primo incontro.
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LOCATION:Realgymnasium RG/TFO Meran\, Karl-Wolf-Straße\, 36\, Merano\, BZ\, 39012\, Italy
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SUMMARY:Teachino - scuola secondaria
DESCRIPTION:Gianluigi Di Gennaro \nIl corso si rivolge ai colleghi e  alle colleghe della scuola media e della scuola superiore che vogliano conoscere le potenzialità (o approfondirne le conoscenze di base già acquisite) dell’applicativo Teachino  per la pianificazione delle lezioni\, e soprattutto del suo strumento integrato di intelligenza artificiale. Nel primo incontro\, dopo una parte espositiva del relatore\, si passerà alla modalità di workshop in cui gli insegnanti realizzeranno attività didattiche con l’aiuto dell’IA e impareranno a configurare lo strumento integrato di IA in modo tale che gli alunni lo possano usare come “consulente virtuale” per svolgere determinate attività guidate. Nel secondo incontro si analizzeranno insieme le difficoltà emerse con i primi utilizzi e si proseguirà con la modalità workshop per consolidare le conoscenze acquisite nel primo incontro.
URL:https://fortbildung-bga.it/veranstaltung/teachino-scuola-secondaria/
LOCATION:Realgymnasium RG/TFO Meran\, Karl-Wolf-Straße\, 36\, Merano\, BZ\, 39012\, Italy
CATEGORIES:Digitale Medien,Italiano
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SUMMARY:Liederarbeitung in der Grundschule
DESCRIPTION:Priska Schenk \nDie Lehrpersonen erhalten vielfältige Ideen und praxisnahe Anregungen\, wie Lieder erlernt sowie mit Orff-Instrumenten und Body-Percussion begleitet werden können. Darüber hinaus entwickeln wir Bewegungsgestaltungen zur Musik und experimentieren mit unterschiedlichen Instrumenten\, um musikalische Inhalte ganzheitlich und kreativ umzusetzen.
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SUMMARY:Schule lernt Jugendarbeit kennen - Möglichkeiten im Jugendzentrum Jungle
DESCRIPTION:Referent vom Jugenddienst Jungle \nAm Montag\, den 23. September 2026\, findet am Nachmittag im Jugendzentrum Jungle eine ca. zweistündige Fortbildung für Lehrpersonen aller Schulstufen statt. \nVorgestellt werden die Angebote der Jugendarbeit sowie die vielfältigen Nutzungsmöglichkeiten des Jugendzentrums für Schulen – von Beachvolleyballfeld und Skatepark über Musikstudio und Bühne bis hin zu Seminarraum\, Einzelbetreuung und Praktikumsmöglichkeiten für Schüler:innen.
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SUMMARY:Einführung in teachino
DESCRIPTION:Stefan Schenk \nNach einer Einführung in das Tool „Teachino“ erproben wir gemeinsam\, wie Du mit der Teachino-Kl interaktive Materialien für Deinen Unterricht erstellen und anpassen kannst. Außerdem erfährst Du\, wie Deine Schüler:innen mit individueller Unterstützung selbstständig und im eigenen Tempo lernen können\, und wie Du mit der integrierten Auswertung jederzeit den Überblick über den Lernstand Deiner Schüler:innen zu einem bestimmten Material behältst.
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SUMMARY:Wortschatzaufbau zum Thema Körper für Kinder mit Sprachförderbedarf
DESCRIPTION:Sabine Schwabl \nIn dieser Fortbildung wird gezeigt wie das Thema Körper im DaZ-\, Deutsch und Sachunterricht in mehrsprachigen Klassen abwechslungsreich\, bewegungsorientiert und sprachfördernd gestaltet werden kann. Mit Spielen\, Reimen\, Liedern\, kreativen Methoden und gezielter Wortschatzarbeit erhalten die Teilnehmenden praxiserprobte Ideen\, um Fachinhalte verständlich aufzubauen und alle Kinder aktiv einzubeziehen.
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SUMMARY:...und so geht es weiter in Klasse 2
DESCRIPTION:Karin Lösch \nLernstandserhebungen ( Lesen und Schreiben) – Hilfen für die Auswertung – Diagnose und Förderung – Aufbau systematischer Rechtschreibung – Nachdenken über Rechtschreibphänomene und Strategien beim „Harten Brocken“ angeregt – Schreibschrift – Texte schreiben – Wortarten – Arbeiten mit dem Wörterbuch – Buchpräsentationen – Gedichte
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SUMMARY:EU und Demokratie
DESCRIPTION:Europe Direct Südtirol \nAnmeldung über die Landesfortbildungen \nInformationen unter Europe Direct Südtirol
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CATEGORIES:Geschichte/Geografie
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SUMMARY:Gemeinsame Fortbildung: Deutsch und Mathematik
DESCRIPTION:Evi Giggenbacher und Karin Lösch \nDie Arbeit beginnt gemeinsam und wird dann am Nachmittag nach Fachgruppen getrennt fortgesetzt. Schwerpunkte Anfangsunterricht Mathematik: Wie gestalte ich die ersten Schulwochen? Was können Schulanfänger und wie gehe ich auf die unterschiedlichen mathematischen Vorkenntnisse von Schulanfängern ein? Wie kann ich das Zahlenverständnis fördern? Welche Bedeutung haben Zahlauffassung und Zahldarstellung? Auf welche verschiedenen Arten kann ich Zahlen einführen? Wie erfolgt das Ziffernschreiben?
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LOCATION:Zollschule Lana\, Zollstraße 15\, Lana\, BZ\, 39011\, Italy
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SUMMARY:NEUER TERMIN! Besichtigung und Kennenlernen des außerschulischen Lernortes "werkSTOTTschual" Aschbach
DESCRIPTION:  \n  \nReferentin: Susanne Fabi \n  \nDas alte Schulhaus der Aschbacher wurde 2011 aus einem 38 Jahre dauernden Dornröschenschlaf geweckt\, als die Idee entstand das Schulhaus mit Schülerinnen und Schülern zu sanieren. Die Berufsschule „Luis Zuegg“ hat in einem langjährigen Prozess und in enger Zusammenarbeit mit der Gemeinde und Betrieben von Algund das alte Schulhaus in Aschbach restauriert und nun einen außerschulischen Lernort von Schülern und Schülerinnen für Schüler*innen geschaffen. \nDie werkSTOTTschual Aschbach mit dem Leitbild einfach.gemeinsam.sein bietet einzigartige Möglichkeiten zum Lernen und Erforschen inmitten der Natur. Die gemeinschaftliche Erfahrung und der respektvolle Umgang miteinander stehen dabei im Vordergrund. \nProgramm: \n\nBesichtigung des Hauses\nKennenlernen des Ortes Aschbach\, Besuch Bauernhof\, workshops\nOrganisatorisches zum Buchungssystem\, Homepage\, usw. Was kann gebucht werden? Referenten? Kosten\nErfahrungs- und handlungsorientierte Methoden kennenlernen und erproben\nErlebnispädagogische Spiele kennenlernen und ausprobieren\nKurze Wanderung\, Kennenlernen der Umgebung\, Naturerfahrungspiele\n\nMitzubringen: 1€/Seilbahnfahrt (kann über Außendienst abgerechnet werden) \nTreffpunkt: Talstation Seilbahn Aschbach
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CATEGORIES:Andere,Fächerübergreifend,Naturwissenschaften,NEU/NEUE INFOS
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